Misión de las palabras.

Sustantivos: Cumplen la misión mas importante, determinan los accidentes que sufren las palabras variables dentro de las frases.

Pronombres: Sustituyen a los sustantivos o a conjuntos de palabras.

Adjetivos: Califican o determinan a los sustantivos.

Artículos: Determinan a los sustantivos y a las funciones sustantivadas.

Verbos: Indican la existencia de, las acciones o los estados de los sustantivos.

Adverbios: Sirven a los verbos, adjetivos o a otros adverbios, para señalar las diferentes circunstancias.

Preposiciones: Unen elementos gramaticales, con indicaciones de dependencia.

Conjunciones: Unen elementos gramaticales independientes.

Interjecciones: Expresan, de manera independiente, diferentes  estados anímicos o intenciones.

Exposiciones en clases.

Originalidad
Cuando se redacta, conviene evitar el automatismo, copia o actitud indiferente. Escribir sin pensar es no saber redactar. Lo escrito termina siendo frió, mecánico, superficial. El alejamiento de rutina lleva a la originalidad. No todo tipo de redacción admite originalidad.

Vale
forma anticuada de saludar y buen deseo de "adiós" (significa originalmente: "Consérvate sano").

Errores de Acentuación
Incorrecta: Se expatrían voluntariamente.
Correcta: Se expatrian voluntariamente.
Incorrecta: Licúa esa fruta.
Correcta: Licua esa fruta.
Incorrecta: Fuése en seguida.
Correcta: Fuese en seguida.
Incorrecta: Denos eso.
Correcto: Dénos eso.
Incorrecta: Alíneo las cajas.
Correcta: Alineo las cajas.

Fin

-Denominado también epilogo o cierre.

-su misión es reafirmar o resumir

-Puede contener recomendaciones, agradecimientos, comparaciones etc.

-El final debe cumplir dignamente su misión de cerrar el escrito.

Ejemplos: Ensayos, presentaciones, cuentos etc.

Membrete

-Derivada del antiguo membrar- ‘’recordar’’

-Anotación provisional en que se pone solo lo sustancial y preciso

-Datos del destinatario

Ejemplos: Nombre, teléfono, edad, sexo.

Cambio de significado

-Cuando una palabra o frase pierde su significado

Ejemplo: Esto se da muy normal al aplicar nexos

Pinto a todos

Pinto para todos

 (‘’a’’  ‘’para’’ es el nexo )

Concreción

-Es ser concreto

-Ser lo más breve posible

-Abreviar lo más esencial

Ante firma

-De quien recibe el documento con anterioridad

-Existe una jerarquización

Formas distintas

-Palabras especiales que se pueden analizar el terminar en plural.

-Ejemplo: Pantalón - Pantalones

Claridad

-Se refiere a ser claros en un escrito, hablar respecto al tema a tratar.

Firma

-Conlleva rubrica, nombre, y profesión.

Encabezamiento

-Adular a alguien

-Distenciones, cortesías

Ejemplo: distinguido doctor, estimado señor.

Sustantivos ambiguos

-Debemos tener cuidado con ponerle genero a las palabras

Ejemplo: La capital / El capital cambia el significativo, contexto.

Otros medios de enlace

-Sirven para anclar párrafos /textos / unión de ideas. completando con nexos.

Medio

Cuerpo, nudo o exposición donde se exponen los argumentos.

Ejemplos: Los gatos son animales inestables y peligrosos. Son animales altamente irritables e impredecible. (lo subrayado seria el nudo, la explicación)

Inscripciones

-Notas adicionales

-Impresas

-Parte superior

(todo tipo de documento)

Hasta

Ejemplos:

Error: entregue la hoja hasta que se lo indique.

Correcto: No entregue la hoja hasta que se lo indique.

Elementos de un escrito.

ENCABEZAMIENTO: es el conjunto de palabras introductorias. se empiezan ciertos documentos oficiales, testamentos, memoriales, ejecutorias, declaratorias y otros. 
​
Ejemplo: "Con la más alta y distinguida estimación" o "distinguido doctor 
pero si se formula exagerada cortesía se convierte en híbrido idiotismo.
​
Sustantivo ambiguo: En los diccionarios figuran con la indicación "amb." se emplea en ciertos casos indistintamente como masculinos o femeninos
​
Ejemplo: las palabras que no tienen género: arte, mar, ázucar tílde.
​
Otros medios de enlace: sirven para enlazar los párrafos porque cuando falta algún nexo suele resultar incoherente  incompleto.
​
Ejemplo: Los hombres se esforzarón en la venta; no lograron superar la competencia.
​
Faltaría un elemento de enlace como (pero o sin embargo).
​
Concreción: (concreto) (ir al grano)
​
Abreviar a lo más escencial el asunto sobre el que se esribe.
​
Antefirma (de quien lo recibe) el documento.
​
Formas indistintas: son términos en plural o singular 
ejemplos:
​
pantalón/antalones
short/shorts
pinza/pinzas
tijera/tijeras
​
firma: al final del documento (generar un documento)
enviar cuando el jefe no esta 
p.(por)
a.(autorización)
p.p.(por poder)
​
claridad: lenguaje entendible para el receptor.
​
Plurales abusivos: cuando agregan una "s" a una sola cosa por ejemplo:
​
ese niño es una ternuras 
lo correcto es ternura
​
Medio: es el cuerpo nudo (oner argumentos) 
es la explicación de la tesis.
​
Inscripciones: es todo tipo de información 
​
se caracteriza por: notas adicionales, son impresas y tiene parte superior un titulo grande.
​
Hasta: se tiene que negar la oración para poner la palabra "hasta"
ejemplo:
​
incorrecto: entregue la hoja hasta que se lo indique.
correcto: no entregue la hoja hasta que se lo indique.
​
incorrecto: el autobus da vuelta hasta la esquina.
correcto: el autobus no da vuelta hasta la esquina.
​
Fin: epílogo. se cierra el escrito. cuando ya es el final de la historia y se acaba.
​
Membrete: es recordar, son datos relevantes.
​
cambio de significado: 
​
cuando se agrega una letra cambia de significado 
por ejemplo:
​
-busco a una persona (se refiere que se esta especificando a alguien)
-busco una persona (se refiere que cualquier persona esta buscando)
​
originalidad: conviene evitar toda muestra de automatismo, copia o actitud indiferente. escribir sin pensar en los términos empleados, es decir, no copiar trabajos de mis compañeros
vale: se utiliza para despedirse en cartas y memorandos significa "conservate sano"

• adecuación: cuando lainformacion se acomoda de cierta manera y por ente con solo ver la estructura sabemo si es: una esquela, noticia, reporte, etc.)
• actualidad: es hablar del presente (no habla antigua) por ejemplo: cuando nuestros abuelos decian "mala leche" y ahora en la actualidad es "es mala persona"

mal empleo de gerundios: cuando las palabras terminan en "anda" "endo" 
 
ejemplo:
​
incorrecto: está disparando un tiro
correcto: diparaba un tiro 
​
incorrecto: estaba marcando un punto. 
correcto: marcaba un punto.
​despedida: frase donde diga o indica que termina el circuito de la comunicación (cierre)
​
ejemplo: adiós, nos vemos, fue un gusto conocerte.